Bentuk di sekelilingku

Berikut merupakan contoh bentuk-bentuk asas.

                                           Sumber gambar: Google

Dunia warna

Berikut merupakan contoh warna-warna asas.

                                                                 Sumber gambar: Google                                                                                           

Haiwan

Haiwan boleh dijumpai di sekeliling kita.
Contoh: ayam, anjing, kucing, burung dan sebagainya.
Ada haiwan yang mempunyai tubuh yang sama dan ada juga haiwan yang mempunyai tubuh yang berbeza.

                                                                                                                           Sumber gambar: Google

Fotosintesis

Tumbuhan memperolehi sumber makanan dari proses fotosintesis.

Tahukah anda bagaimana proses fotosintesis berlaku?


Sumber video http://www.makemegenius.com 

Bab 2 Manusia

Belajar menggunakan komputer.

Microsoft Paint

Microsoft Word

Microsoft Power Point

Microsoft Sound Recorder

Bab 2 Manusia

Bahagian tubuh manusia

Tahukah murid-murid tentang tubuh manusia?

Mulut : Bercakap

Telinga : Mendengar

Mata : Melihat

Hidung : Menghidu

Lidah : Merasa

Tangan : Memegang

Kaki : Berjalan

Bahagian dan fungsi tubuh adalah penting bagi manusia.

Kita haruslah menghargai tubuh kita. 

Murid-murid haruslah juga menghormati dan menerima keadaan diri seseorang yang 

kurang sempurna...

Sebagai contoh : Orang yang tidak dapat melihat.

Murid-murid haruslah memberi keutamaan kepada orang kurang upaya (OKU) 

dan membantu mereka.

Sumber gambar: Google

Apakah itu Gunung Berapi?

 Pernah anda melihat gunung berapi?

Tahukah anda apa itu gunung berapi?

Sumber video: http://www.makemegenius.com

Pembentukan Pelangi

Proses pembentukan pelangi dari sumber : http://www.makemegenius.com/

Bab 1. Benda Hidup Dan Benda Bukan Hidup

Pengenalan kepada Komputer.

Sumber  daripada : Google

Bab 1. Benda Hidup Dan Benda Bukan Hidup

Aktiviti Bersama Murid

Eksperimen Kacang Hijau

Mengenalpastikan ciri-ciri benda hidup.

Keperluan benda hidup adalah seperti: air dan makanan

Bab 1. Benda Hidup Dan Benda Bukan Hidup

Bab 1. Benda Hidup Dan Benda Bukan Hidup

Benda Hidup

Benda Bukan Hidup

(Sumber gambar daripada Google)

Dokumen Standard Prestasi

Kementerian Pelajaran Malaysia

5.11 Dokumen Standard Prestasi

Dunia Sains Dan Teknologi

Untuk Kegunaan

Sekolah Kebangsaan

Tahun 1




Sebagai rujukan, sila tekan link di bawah untuk muat turun Dokumen Standard Prestasi.


Dunia Sains Dan Teknologi

Dunia Sains Dan Teknologi

FALSAFAH PENDIDIKAN SAINS NEGARA

Selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ,

pendidikan sains di Malaysia memupuk

budaya Sains dan Teknologi dengan memberi tumpuan

kepada perkembangan individu yang kompetitif,

dinamik, tangkas dan berdaya tahan serta

dapat menguasai ilmu sains dan keterampilan teknologi.

Matlamat Kurikulum

Matlamat Kurikulum Sains Sekolah Rendah ini ialah untuk menanam minat dan mengembangkan kreativiti murid melalui pengalaman dan penyiasatan bagi menguasai ilmu sains, kemahiran saintifik dan kemahiran berfikir serta sikap saintifik dan nilai murni.

OBJEKTIF KURIKULUM 

Kurikulum Standard Sains Sekolah Rendah Tahap 1 bertujuan:

1. Merangsang sifat ingin tahu murid dan mengembangkan minat tentang dunia di sekeliling  

    mereka.

2. Menyediakan peluang untuk murid menguasai kemahiran proses sains dan kemahiran secara   

    berfikir kritis dan kreatif.

3. Meningkatkan daya kreativiti murid.

4. Memberi kefahaman tentang fakta dan konsep sains.

5. Membolehkan murid mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran secara kritis, kreatif dan 

    analitis bagi membuat keputusan dan menyelesaikan masalah.

6. Menyemai sikap saintifik dan nilai murni dan seterusnya membolehkan murid 

    mengamalkannya.

7. Menyedari keperluan menjaga alam sekitar.

(Sumber daripada Kementerian Pelajaran Malaysia)

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggung jawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

Pengenalan Diri

Nama : Lim Nyuk Mui

No Matrik : D20112054039

Subjek : Bahasa Cina

Pengalaman Mengajar : Lebih Daripada 10 Tahun

Tempat Bertugas : SRJK (C) Chung Hwa Likas

Mata Pelajaran : Bahasa Cina Tahun 1

              Sains Tahun 1

                     Matematik Tahun 1

                                Pendidikan Moral Tahun 1